Introducción a los mitos y leyendas

Plan de clase

aprendizaje inclusivo.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los mitos y leyendas

Objetivo de la sesión: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocerán las características y funciones de cada tipo de texto.

Actividades:

1. Presentación del tema (5 minutos): Iniciar la clase explicando a los alumnos qué son los mitos y leyendas, su importancia cultural y la diferencia entre ambos.


2. Lectura de mitos y leyendas (15 minutos): Proporcionar a los alumnos una selección de mitos y leyendas de diferentes culturas y países para que los lean en parejas. Después, cada pareja compartirá con el grupo lo que leyeron y destacarán las características y funciones que identifiquen en cada texto.


3. Discusión en grupo (15 minutos): Realizar una discusión en grupo sobre las características y funciones de los mitos y leyendas. El docente guiará la conversación y fomentará la participación de todos los alumnos.


4. Actividad creativa (10 minutos): Los alumnos dibujarán o escribirán su propio mito o leyenda basado en lo aprendido durante la sesión. Podrán trabajar individualmente o en parejas.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Mitos y leyendas de México

Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán y analizarán mitos y leyendas mexicanas, identificando sus características y funciones específicas.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las características y funciones de los mitos y leyendas.


2. Lectura de mitos y leyendas mexicanas (15 minutos): Proporcionar a los alumnos una selección de mitos y leyendas mexicanas para que los lean en silencio. Después, en parejas, compartirán las caracte