Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia y el sentido de pertenencia en la familia.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de integración grupal, donde los alumnos compartan algo significativo sobre su familia.


2. Presentar una breve charla sobre la importancia de la convivencia familiar y cómo esto influye en su desarrollo personal.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen una representación visual de su familia y escriban tres valores que consideran importantes en ella.


4. Reflexionar en grupo sobre los valores mencionados y cómo pueden ser aplicados en la convivencia.

Sesión 2 (Exploración):
Objetivo: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia y su influencia en la convivencia escolar y comunitaria.
Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de convivencia escolar y comunitaria que son difíciles de manejar.


2. Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen sobre un valor específico (por ejemplo, respeto, tolerancia, solidaridad) y cómo este valor puede contribuir a una sana convivencia.


3. Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación y ejemplificar cómo ese valor puede ser aplicado en situaciones de convivencia difíciles.


4. Al final de la sesión, pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre los valores heredados de su familia y cómo pueden ser aplicados en su vida diaria.

Sesión 3 (Aplicación):
Objetivo: Promover la aplicación de los valores heredados de la familia en situaciones de convivencia escolar y comunitaria.
Actividades:

1. Presentar diferentes situaciones d