Introducción al proyecto

Brenda Alarcon
Preescolar 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y la creatividad.


Sesión 1: Introducción al proyecto


Objetivo: Introducir el proyecto y motivar a los alumnos a utilizar los elementos de los lenguajes artísticos para expresar ideas y emociones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y preguntas de rutina.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a combinar diferentes elementos de los lenguajes artísticos para crear cosas bonitas y expresar nuestras ideas y emociones".

    • Mostrar ejemplos de obras de arte que utilizan diferentes elementos como formas, colores, texturas, etc.



  2. Exploración y experimentación (30 minutos)



    • Proporcionar diferentes materiales como papel, colores, crayones, pegamento, tijeras, etc.

    • Permitir que los alumnos exploren y experimenten con los materiales, combinando diferentes elementos para crear producciones artísticas.

    • Fomentar el diálogo y la colaboración entre los alumnos, animándolos a compartir sus ideas y opiniones sobre las creaciones de sus compañeros.



  3. Reflexión y cierre (5 minutos)



    • Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y lo que aprendieron en la actividad.

    • Reforzar la importancia de combinar elementos de los lenguajes artísticos para expresar ideas y emociones.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: crear una producción artística utilizando los elementos aprendidos.




Sesión 2: Creación de producciones artísticas


Objetivo: Aplicar los elementos de los lenguajes artísticos para crear producciones creativas que representen el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.


Actividades:



  1. Repaso y organización