Comunicación y representación técnica

Plan de clase

competencias y estar orientada al aprendizaje significativo.

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica

PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos o herramientas técnicas y preguntar a los alumnos si conocen su nombre técnico. Generar una breve discusión sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas en diferentes contextos (tecnológicos, científicos, etc.).


• Actividad 1: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes objetos o herramientas técnicas. Cada grupo deberá investigar y proponer un nombre técnico para el objeto asignado. Luego, deberán explicar el por qué de su elección y cómo este nombre técnico facilita la comunicación y representación de ideas.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas grupal sobre diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico. Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia del consenso en el uso de este lenguaje y cómo esto facilita la comunicación y representación de ideas en