Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas saludables de aquellos que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los estudiantes de primero/segundo grado presentan dificultades para comprender la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 1: Duración 45min

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 min):
   a. Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente agradable y propicio para el aprendizaje.
   b. Realizar preguntas provocadoras para que los alumnos expresen sus ideas previas sobre el consumo de alimentos y bebidas.

   
   



2. Desarrollo (30 min):
   a. Explicar la importancia de una alimentación saludable para el crecimiento y desarrollo de los niños.
   b. Presentar diferentes alimentos y bebidas a los alumnos y clasificarlos en grupos: saludables y no saludables.
   c. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen los alimentos y bebidas en carteles o imágenes.
   d. Fomentar la participación y la reflexión sobre las elecciones alimentarias.

   
   



3. Cierre (5 min):
   a. Realizar una breve recapitulación de lo aprendido durante la sesión.
   b. Plantear una pregunta de reflexión para que los alumnos piensen en cómo podrían mejorar su alimentación.

   
   

Sesión 2: Duración 45 min

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 min):
   a. Repasar lo aprendido en la sesión anterior mediante una breve dinámica de repa