Introducción a los recursos y juegos del lenguaje

KENIA ORTIZ
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

inclusión y valoración de la diversidad cultural y lingüística.


Secuencia Didáctica - Recursos y juegos del lenguaje


Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje
Objetivo: Comprender la importancia de los recursos y juegos del lenguaje en la diversidad de formas de expresión oral.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una charla participativa sobre la diversidad de lenguajes y formas de comunicación.

  2. Lectura de cuentos tradicionales que rescaten las lenguas de la comunidad.

  3. Juego colectivo de adivinanzas y trabalenguas relacionados con la temática.

  4. Reflexión grupal sobre las formas de expresión oral utilizadas y su relación con la diversidad cultural.


Sesión 2:
Tema: Rimas y coplas
Objetivo: Experimentar con la creación de rimas y coplas que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Actividades:



  1. Exposición de rimas y coplas tradicionales de diferentes culturas.

  2. Juego de memoria con rimas y coplas.

  3. Creación colectiva de rimas y coplas utilizando palabras relacionadas con la diversidad cultural.

  4. Compartir y recitar las rimas y coplas creadas.


Sesión 3:
Tema: Adivinanzas
Objetivo: Experimentar con la creación de adivinanzas que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Actividades:



  1. Presentación de adivinanzas tradicionales de diferentes culturas.

  2. Juego de adivinanzas en parejas.

  3. Creación individual de adivinanzas utilizando palabras relacionadas con la diversidad cultural.

  4. Compartir y resolver las adivinanzas creadas.


Sesión 4:
Tema: Trabalenguas
Objetivo: Experimentar con la creación de trabalenguas que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Actividades