El impacto del Imperio Musulmán en el mundo

Martínez Luna Jose Emmanuel
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.


Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Tema: El impacto del Imperio Musulmán en el mundo


Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática interdisciplinar: Machismo arraigado en la cultura.


Duración total de la planeación: 7 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseñados al final de la planeación.


Enfoque de género: La planeación debe promover la igualdad de género y abordar las implicaciones del machismo arraigado en la cultura.


Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el Imperio Musulmán y su importancia histórica. Generación de expectativas sobre lo que los alumnos ya saben y lo que les gustaría aprender.


Desarrollo: Formación de grupos de trabajo. Cada grupo deberá investigar y analizar las causas y fundamentos del surgimiento del Imperio Musulmán, así como su expansión y su impacto en diferentes áreas (política, cultural, científica, etc.). Los grupos deberán utilizar diversas fuentes de información como libros de texto, artículos académicos y recursos en línea.


Cierre: Puesta en común de los hallazgos de cada grupo. Discusión y reflexión sobre las implicaciones del Imperio Musulmán en el mundo actual. Introducción del problema interdisciplinar: el machismo arraigado en la cultura y su relación con el tema histórico.


Sesión 2:


Inicio: Presentación de la problemática interdisciplinar. Reflexión y debate