Introducción a las capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo, fomentando el trabajo en equipo y la reflexión sobre las emociones.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Comprender la importancia de las capacidades y habilidades motrices en el desarrollo integral de la persona

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las capacidades y habilidades motrices, que son fundamentales para nuestra vida diaria y actividades físicas. También vamos a relacionarlo con el problema de la Galería de Emociones para entender cómo nuestras emociones pueden afectar nuestras habilidades motrices."


• Actividad de motivación: Realizar una breve charla sobre la importancia de tener habilidades motrices para poder expresar nuestras emociones y resolver problemas en diferentes situaciones.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Juego de roles: Dividir a los estudiantes en parejas y asignar a cada pareja una emoción (alegría, tristeza, enojo, miedo). Cada pareja deberá representar la emoción asignada a través de movimientos corporales. Luego, los demás compañeros deberán adivinar la emoción representada.


• Reflexión grupal: Preguntar a los estudiantes cómo creen que las emociones afectan nuestra forma de movernos y realizar actividades físicas. Fomentar la reflexión y la expresión de opiniones.

3. Cierre (10 minutos)

• Actividad de aplicación: En parejas, los estudiantes deberán realizar una actividad física (saltar la cuerda, patear una pelota, etc.) teniendo en cuenta una emoción asignada. Posteriormente, deberán reflexionar sobre cómo la emoción influyó en su desempeño y cómo podrían mejorar utilizando estrateg