Introducción al tema de capacidades y habilidades motrices
DANISSA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1: Introducción al tema de capacidades y habilidades motrices
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de las capacidades y habilidades motrices en el desarrollo físico y mental de los alumnos, a través del aprendizaje servicio.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación para despertar el interés de los alumnos en la clase.
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos utilizar nuestras capacidades y habilidades motrices para mejorar el orden en nuestra escuela?"
- Desarrollo (25 minutos)
- Explicación del concepto de capacidades y habilidades motrices, ejemplificando con movimientos básicos como correr, saltar, lanzar, etc.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes situaciones en las que se requieren capacidades y habilidades motrices.
- Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.
- Aplicación (10 minutos)
- Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5 personas para identificar una situación de desorden en la escuela y proponer una solución que involucre el uso de capacidades y habilidades motrices.
- Cada grupo deberá compartir su propuesta con el resto de la clase y se brindará retroalimentación constructiva.
- Cierre (5 minutos)
- Reflexión y conclusión de la sesión.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de juegos que requieran el uso de capacidades y habilidades motrices para la próxima sesión.
Sesión 2: Aplicación de capacidades y habilidades motrices en juegos
Objetivo de la sesión: Aplicar las capacidades y habilidades motrices aprendidas en la sesión anterior a través de la práctica