Introducción a la desigualdad en la calidad de vida y su impacto en las personas y comunidades.
Luna Bebe
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje activo, participativo y reflexivo.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la desigualdad en la calidad de vida y su impacto en las personas y comunidades.
PDA: Comprende la importancia de reducir las desigualdades para mejorar la calidad de vida de las personas y comunidades.
Inicio:
- Actividad de motivación: Presentar imágenes que representen la desigualdad en la calidad de vida y pedir a los alumnos que comenten qué observan en ellas.
- Preguntas generadoras: ¿Qué es la desigualdad? ¿Cómo crees que afecta a las personas y comunidades?
Desarrollo:
- Presentación del concepto de desigualdad y su relación con la calidad de vida.
- Dinámica de grupo: Realizar un debate sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Ejemplos de desigualdades a nivel local, nacional y latinoamericano.
- Análisis de casos de personas y comunidades vulneradas y su relación con la desigualdad.
Cierre:
- Reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de reducir las desigualdades para mejorar la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Plenaria: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto del grupo.
- Tarea: Investigar sobre alguna iniciativa o proyecto que promueva la reducción de desigualdades en su comunidad.
Sesión 2:
Tema: El problema de la basura y su relación con la desigualdad en la calidad de vida.
PDA: Comprende cómo la gestión inadecuada de la basura puede agravar las desigualdades en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Inicio:
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de lugares llenos de basura y preguntar a los alumnos cómo creen que esto