Introducción al proyecto comunitario y sensibilización sobre el problema de la basura.

Xóchitl Magdalena Palacios
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación para el desarrollo sostenible.


Sesión 1:


Tema: Introducción al proyecto comunitario y sensibilización sobre el problema de la basura.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y comprender el problema de la basura en su comunidad y su impacto en el entorno.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Se realizará una lluvia de ideas en donde los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre la basura y cómo afecta al medio ambiente.



  2. Presentación del proyecto comunitario: El docente explicará a los alumnos en qué consiste el proyecto y cómo trabajarán en comunidad para abordar el problema de la basura.



  3. Sensibilización sobre el problema de la basura: Se realizará una actividad práctica en donde los alumnos recogerán basura en el patio de la escuela y la clasificarán en diferentes categorías (orgánica, inorgánica, reciclable, no reciclable, etc.). Durante la actividad, se promoverá la reflexión sobre el impacto de la basura en el entorno.



  4. Reflexión y discusión: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y reflexionarán sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y reducir la generación de basura.




Sesión 2:


Tema: Descripción de objetos y personas.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir objetos y personas de manera oral y escrita, utilizando vocabulario relacionado con el tema de la basura.


Actividades:



  1. Repaso del tema de la basura: Se realizará una breve revisión de los aprendizajes de la sesión anterior.



  2. Introducción a la descripción de objetos: El docente explicará a los alumnos qué es la descripción y cómo se realiza. Se presentarán ejemplos de descripciones de objetos relacionados con el tema de la basura.



  3. Des