Introducción al tema "Lectura compartida en voz alta"
sandra fernandez
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Verifica o confirma información acerca del contenido de textos, mediante la relectura de fragmentos o textos completos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1: Introducción al tema "Lectura compartida en voz alta" (15 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en la importancia de la lectura compartida en voz alta y el desarrollo de habilidades de verificación y confirmación de información en textos.
Actividades:
- Presentación del tema: Se explicará a los alumnos en qué consiste la lectura compartida en voz alta y cuál es su importancia. Se les mostrará ejemplos de situaciones en las que se realiza esta actividad, como la lectura de cuentos en familia o en grupo.
- Diálogo en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias previas con la lectura compartida en voz alta y se discuta sobre la importancia de esta práctica.
- Presentación del objetivo de la PDA: Se les explicará a los alumnos el objetivo que se espera lograr al finalizar el proyecto, que es verificar o confirmar información acerca del contenido de textos mediante la relectura de fragmentos o textos completos.
Sesión 2: Desarrollo del proyecto "Lectura compartida en voz alta" (30 minutos)
Objetivo de la sesión: Fomentar la lectura compartida en voz alta y promover el desarrollo de habilidades de verificación y confirmación de información en textos.
Actividades:
- Selección de textos: Los alumnos, en grupos pequeños, seleccionarán un libro o cuento para realizar la lectura compartida en voz alta. Se les proporcionará una lista de opciones para elegir.
- Lectura compartida en voz alta: Cada grupo realizará la lectura compartida en voz alta de su texto elegido. Se fomentará la participación de todos los miembros del grupo y se les dará pautas para que presten atenció