Introducción a las figuras geométricas y sus características

Jessica Maldonado
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

APRENDIZAJE POR INDAGACIÓN


SESIÓN 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características


Objetivo de la sesión:



  • Reconocer y describir oralmente y por escrito las figuras geométricas, sus nombres y propiedades (forma, número de lados y vértices).


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y motivación.

  • Presentación del problema "kdch sd" y reflexión sobre posibles soluciones.

  • Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas?



  1. Exploración (15 minutos)



  • Presentación de diferentes figuras geométricas y su nombre.

  • Observación y manipulación de figuras geométricas en el tangram.

  • Registro en una hoja de papel del nombre de las figuras y características.



  1. Indagación (15 minutos)



  • Trabajo en grupos pequeños.

  • Elaboración de figuras utilizando el tangram y otras figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos.

  • Discusión en grupo sobre las características de las figuras utilizadas.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Puesta en común de las representaciones realizadas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de figuras geométricas presentes en el entorno familiar.


SESIÓN 2: Aplicación de las figuras geométricas en la vida diaria


Objetivo de la sesión:



  • Utilizar paulatinamente un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas y sus propiedades.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior.

  • Reflexión sobre las figuras geométricas presentes en el entorno familiar.



  1. Exploración (15 minutos