Introducción al tema y selección del texto

Plan de clase

aprendizaje significativo y fomentar la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1: Introducción al tema y selección del texto (15 minutos)

• Presentación del tema: Lectura compartida en voz alta.


• Explicación del objetivo PDA: Hacer comentarios y preguntas sobre textos que escuchan y acerca de palabras o ideas que no entienden.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre por qué es importante leer en voz alta y cómo puede ayudarnos a comprender mejor los textos.


• Selección del texto: En grupo, los alumnos elegirán un cuento corto o una fábula para leer en voz alta en las próximas sesiones.

Sesión 2: Lectura compartida en voz alta y comprensión del texto (20 minutos)

• Recordatorio del objetivo PDA.


• Lectura compartida en voz alta: El docente leerá el texto seleccionado en la sesión anterior, dando énfasis en la entonación y expresividad.


• Preguntas de comprensión: Los alumnos realizarán preguntas sobre el texto y se fomentará la discusión en grupo para comprender mejor la historia.


• Identificación de palabras o ideas desconocidas: Los alumnos identificarán palabras o ideas que no comprendan y las anotarán en sus cuadernos para resolver dudas posteriormente.

Sesión 3: Comentarios y preguntas sobre el texto (10 minutos)

• Actividad de comentarios: Los alumnos compartirán sus comentarios sobre el texto leído en voz alta, destacando las partes que les gustaron, las que no entendieron o las que consideran interesantes.


• Preguntas y dudas sobre el texto: Los alumnos podrán realizar preguntas sobre el texto o expresar dudas sobre palabras o ideas que no comprendieron. El docente resolverá las dudas y fomentará la participación de los demás a