Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Educación Continua
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
competencia, promoviendo el trabajo autónomo, la participación activa y el aprendizaje significativo de los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué creen ellos que implica el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.
- Mostrar un vídeo corto o una imagen relacionada con el tema para despertar el interés de los alumnos.
Desarrollo:
- Explicar brevemente los conceptos de crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo un caso de estudio de un país diferente, con información estadística y cartográfica sobre su población.
- Cada grupo deberá analizar el caso de estudio, identificar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en ese país, y elaborar un informe escrito.
Cierre:
- Cada grupo presentará su informe al resto de la clase.
- Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán hacer preguntas y comentar sobre los diferentes casos de estudio.
- El profesor resumirá las principales conclusiones y destacará la importancia de comprender estas implicaciones para la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión rápida de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Plantear una situación problemática relacionada con el tema, como por ejemplo, la sobrepoblación en una ciudad y sus consecuencias.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre casos reales de sob