Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Martin Tajoya
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa, lee y comenta entrevistas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de las entrevistas y la importancia de conocer diversos temas a través de ellas.



  • Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una entrevista y para qué se utiliza.

  • Desarrollo: Presentar a los alumnos ejemplos de entrevistas realizadas a personas de la comunidad sobre diferentes temas.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de las entrevistas y cómo pueden ayudarnos a aprender más sobre diferentes temas.


Sesión 2:


Objetivo: Conocer cómo se realiza una entrevista y sus distintas partes.



  • Inicio: Realizar una actividad de asociación de imágenes donde los alumnos identifiquen las partes de una entrevista (introducción, preguntas, respuestas, conclusión, etc.).

  • Desarrollo: En grupos, los alumnos analizarán una entrevista escrita y deberán identificar en ella las distintas partes y características.

  • Cierre: Comentar en grupo las respuestas y discutir sobre la importancia de cada parte en una entrevista.


Sesión 3:


Objetivo: Analizar entrevistas sobre temas relacionados con la alimentación adecuada.



  • Inicio: Presentar a los alumnos diversas entrevistas sobre alimentación adecuada realizadas a personas de la comunidad.

  • Desarrollo: En parejas, los alumnos leerán una entrevista sobre alimentación adecuada y deberán resumirla y comentarla.

  • Cierre: Compartir en grupo los resúmenes y comentarios realizados por las parejas y realizar una reflexión sobre la importancia de una alimentación adecuada.


Sesión 4:


Objetivo: Realizar una entrevista en grupo a una persona de la comunidad sobre la alimentación adecuada.



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