Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Título del proyecto comunitario: "Leyendo juntos, creando interés por la lectura"

Objetivo general del proyecto: Fomentar el interés por la lectura en los alumnos de 2º de Primaria a través de la lectura compartida en voz alta.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la lectura en el desarrollo personal y académico.


• Realización de una dinámica de motivación para despertar el interés por la lectura.

Desarrollo:

Actividad 1: Selección de un libro en conjunto (15 minutos)

• Invitar a los alumnos a elegir un libro de interés en la biblioteca del aula.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la elección del libro.


• Presentar diferentes opciones y permitir que los alumnos voten por su favorito.

Actividad 2: Lectura compartida en voz alta (20 minutos)

• Leer en voz alta un fragmento o pasaje del libro seleccionado.


• Invitar a los alumnos a seguir la lectura con atención.


• Fomentar la participación de los alumnos en la lectura, permitiendo que algunos de ellos lean en voz alta.


• Realizar preguntas durante la lectura para asegurar la comprensión del texto.

Actividad 3: Relectura en voz alta (10 minutos)

• Pedir a algunos alumnos que relean en voz alta el fragmento o pasaje leído.


• Animar a los demás alumnos a seguir la lectura y a hacer preguntas para aclarar dudas.


• Resaltar la importancia de la relectura para comprender mejor el significado del texto.

Cierre:

• Reflexionar con los alumnos sobre lo que han aprendido durante la sesión.


• Promover una discusión en torno a la importancia de la lectura