Introducción al tema y motivación - Durante esta sesión, el objetivo es despertar el interés y la curiosidad de los alumnos por el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos) - Durante esta sesión, el objetivo es despertar el interés y la curiosidad de los alumnos por el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Exposición del problema: "Hemos notado que algunos alumnos se aburren rápidamente durante nuestras clases. Queremos cambiar eso y hacer nuestras clases más interesantes para todos. ¿Qué ideas tienen para que las clases sean más divertidas y entretenidas?"

Actividad 2: Lluvia de ideas (10 minutos)

• Los alumnos comparten sus ideas para hacer las clases más interesantes y entretenidas.


• El docente anota todas las ideas en el pizarrón.

Actividad 3: Presentación del proyecto comunitario (15 minutos)

• Explicación del proyecto comunitario: "Vamos a trabajar juntos en un proyecto para mejorar nuestras clases y hacerlas más divertidas. Durante las próximas sesiones, vamos a aprender sobre la narración de sucesos del pasado y del presente. Con esta información, van a crear historias emocionantes que podamos compartir con otros alumnos de la escuela".

Actividad 4: Motivación (10 minutos)

• Presentación de un video corto o una historia interesante relacionada con el tema de la narración de sucesos.


• Preguntas de reflexión: "¿Qué les gustó de esta historia? ¿Qué creen que puedan aprender sobre cómo narrar sucesos del pasado y del presente?"

Sesión 2: Aprendizaje y práctica (45 minutos) - Durante esta sesión, los alumnos aprenderán sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito, y practicarán narrando sucesos utilizando estos tiempos.

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