Introducción a la diversidad natural

Andrea Pérez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación:


Sesión 1: Introducción a la diversidad natural
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos ampliarán su conocimiento acerca de la diversidad natural, enfocándose en las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares donde crecen.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes de diferentes plantas y preguntas como: ¿Qué observan en estas imágenes? ¿Dónde creen que se encuentran estas plantas?

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre las plantas y su diversidad.

  3. Observación de plantas en el aula: Se proporcionarán diferentes plantas para que los alumnos las observen y las describan.

  4. Juego de asociación: Se les mostrarán imágenes de diferentes plantas y deberán asociarlas con los lugares donde crecen.


Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la diversidad natural que existe en la comunidad.


Actividades:



  1. Paseo por la comunidad: Los alumnos realizarán un paseo por la comunidad, en donde buscarán y observarán diferentes plantas.

  2. Observación y registro: Cada alumno seleccionará una planta encontrada durante el paseo y realizará un dibujo de ella, anotando sus características y el lugar donde fue encontrada.

  3. Compartir y comparar: Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con el resto de la clase, identificando las diferencias y similitudes entre las plantas encontradas.


Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en otros lugares
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la diversidad natural que existe en otros lugare