Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
jair martinez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Objetivo (PDA): Como presentador o presentadora, el alumno debe cumplir con las siguientes habilidades:
- Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
- Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
- Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.
- Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Vida saludable y la importancia del cuidado de la salud.
- Presentación y explicación del proyecto comunitario.
- Exposición sobre la importancia de una alimentación balanceada y sus beneficios para la salud.
- Recuperación de información de diversas fuentes para preparar la presentación.
Sesión 2:
- Repaso de la importancia de una alimentación balanceada.
- Elaboración de palabras clave y notas breves para la presentación.
- Trabajo en grupos para organizar la información y secuenciarla lógicamente.
- Diseño de cuadros sinópticos, esquemas o tablas de doble entrada como material de apoyo para la exposición.
Sesión 3:
- Práctica de la exposición en grupos.
- Retroalimentación y ajustes necesarios para mejorar la presentación.
- Discusión sobre el problema de la deficiente alimentación y cómo afecta la salud.
- Resolución de dudas y comentarios acerca