Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

adriana ibarrra
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo general: Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Objetivos específicos:



  1. Identificar los alimentos saludables y no saludables.

  2. Conocer los beneficios de consumir alimentos saludables.

  3. Fomentar la participación en la creación de huertos escolares.

  4. Valorar la importancia de una alimentación balanceada y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • El docente presentará a los alumnos el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Se planteará el problema: "¿Cómo podemos conocer los alimentos saludables y los no saludables?".


Actividad 2: Clasificación de alimentos (15 minutos)



  • Se mostrarán imágenes de diferentes alimentos y se les pedirá a los alumnos que los clasifiquen en saludables y no saludables.

  • Se promoverá el diálogo y la justificación de las clasificaciones realizadas por los alumnos.

  • El docente guiará una reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables y sus beneficios para la salud.


Actividad 3: Elaboración de carteles informativos (20 minutos)



  • Los alumnos se organizarán en grupos y se les entregará material para elaborar carteles informativos sobre los alimentos saludables y no saludables.

  • Cada grupo seleccionará un alimento y plasmará en