El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Promoción de la Educación Ambiental y el correcto uso de pesticidas en Villa Corzo, Chiapas.

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Promoción de la Educación Ambiental y el correcto uso de pesticidas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la lección:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el objetivo de la sesión.


2. Realizar una breve introducción sobre la importancia de la Educación Ambiental y el correcto uso de pesticidas en la comunidad.


3. Establecer una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas identificados.


4. Explicar la importancia de realizar investigaciones y buscar soluciones en textos en inglés.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


2. Asignar a cada grupo un tema relacionado con la promoción de la Educación Ambiental y el correcto uso de pesticidas.


3. Proporcionar a los grupos diferentes textos en inglés relacionados con su tema asignado.


4. Los estudiantes deben leer y analizar los textos en busca de soluciones implementadas en otras comunidades.


5. Fomentar la colaboración y la discusión en cada grupo.


6. Cada grupo debe recopilar sus hallazgos y preparar una presentación oral o escrita en inglés sobre las soluciones encontradas.

Cierre (10 minutos):

1. Invitar a cada grupo a presentar sus hallazg