Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos, enfocándose en el desarrollo de habilidades de escritura creativa y el fomento del interés por la literatura contemporánea.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y conversar sobre la importancia de la literatura en la sociedad actual.


• Plantear el objetivo de la clase: crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios para exponer una situación real o ficticia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un tipo de creación literaria (narrativa, poética, dramática, guiones para audiovisuales, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen y elijan una creación literaria contemporánea para analizar y presentar a la clase.


• Dar un tiempo para que los grupos investiguen y preparen su presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su creación literaria contemporánea y explica los recursos literarios utilizados.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los estudiantes sobre las creaciones literarias presentadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema de la clase anterior y repasar los conceptos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Presentar ejemplos de textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, etc., tanto tradicionales como contemporáneos.

Desarrollo:

• Pedir a los estudiantes que elijan un formato de creación literaria y comiencen a desarrollarlo.


• Proporcionar ejercicios de escritura creativa para ayudar a los estudiantes a utilizar los recursos li