Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno

joseline sanchez
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa números con distintos propósitos, y en distintas situaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral y considerar el contexto sociocultural de los niños.


Secuencia didáctica: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno


Sesión 1:
Tema: Introducción a los números y su utilidad en la vida cotidiana
Objetivo: Los alumnos reconocerán la utilidad de los números en diferentes contextos cotidianos.
Actividades:



  1. Presentación de tarjetas con diferentes imágenes de situaciones cotidianas (comprar, contar objetos, medir, etc.)

  2. Preguntas guía para la reflexión y el diálogo sobre la utilidad de los números en cada situación.

  3. Juego de roles en el que los niños representan diferentes situaciones y utilizan números para resolverlas.


Sesión 2:
Tema: Representación numérica
Objetivo: Los alumnos aprenderán diferentes formas de representar los números.
Actividades:



  1. Presentación de tarjetas con números escritos, en forma de imágenes y con objetos.

  2. Juego de asociación: los niños deben relacionar diferentes formas de representar un mismo número.

  3. Ejercicios prácticos de escritura y representación de números utilizando materiales manipulativos.


Sesión 3:
Tema: Comparación de cantidades
Objetivo: Los alumnos desarrollarán habilidades de comparación de cantidades.
Actividades:



  1. Juego de mesa en el que los niños deben comparar diferentes grupos de objetos y determinar cuál tiene más o menos.

  2. Actividad práctica en la que los niños deben ordenar objetos de acuerdo a su tamaño o cantidad.

  3. Ejercicios de comparación de números escritos utilizando tarjetas.


Sesión 4:
Tema: Suma y resta
Objetivo: Los alumnos aprenderán a resolver problemas básicos de suma y resta.
Actividades:



  1. Juego de roles en el que los niños deben re