Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Amadeo Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Evaluación para el aprendizaje.
Planeación de clase para Preescolar 3º:
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo: De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología: Proyecto comunitario.
Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
- Comentar con los alumnos sobre la importancia de expresar sus ideas y emociones de manera clara y completa.
Desarrollo (30 minutos):
Actividad: "Mi historia personal".
- Los alumnos se dividirán en parejas y compartirán una experiencia o vivencia personal.
- Cada pareja deberá elaborar una breve historia que cuente dicha experiencia.
- Fomentar el uso de los diversos lenguajes (gestual, verbal, corporal) para expresar las emociones y detalles de la historia.
Actividad: "El cuento de todos".
- En grupo, los alumnos crearán un cuento colectivo.
- Cada alumno deberá contribuir con una parte de la historia, expresando sus ideas, gustos y saberes.
- Fomentar la participación de todos y la combinación de los lenguajes para enriquecer la narración.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre las actividades realizadas.
- Destacar la importancia de la comunicación oral para expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
Sesión 2 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema y objetivos de la clase anterior.
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