Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

competencias y estar alineada con los contenidos y estándares del programa académico.

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: La mitología griega como forma de ver el mundo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Conversación sobre la importancia de la literatura y su influencia en la sociedad.


• Introducción a la mitología griega como una forma de ver el mundo.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes géneros literarios y ejemplos de cada uno.


• Presentación de diferentes textos literarios escritos en español o traducidos.


• Lectura y análisis de un cuento o poema en clase.


• Identificación de elementos literarios presentes en el texto.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las características y elementos literarios identificados en el texto.


• Asignación de tarea: seleccionar un género literario y un texto de su preferencia para realizar un análisis crítico en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Introducción al concepto de juicio estético y su importancia en el análisis crítico.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes géneros literarios elegidos por los alumnos.


• Análisis crítico de los textos seleccionados, enfocándose en el tratamiento del tema y el juicio estético.

Cierre:

• Discusión en grupo s