Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género y diversidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza y respeto.


• Pregunta a los alumnos si saben qué es la salud sexual y reproductiva y cuáles son sus principales componentes.


• Presentación del tema a tratar: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Explicación de la importancia de este tema y su relevancia para la vida de los adolescentes.


• Presentación del objetivo de la clase: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de consulta como libros, folletos, artículos, etc.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación y la indagación: ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más comunes? ¿Cuál es su efectividad? ¿Cómo influyen en la planificación del embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida?


• Investigación y discusión en los grupos.


• Recopilación de información y planteamiento de conclusiones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.


• Explicación de la importancia del uso del condón como método anticonceptivo y de prevención de infecciones de transmisión sexual.


• Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Pregunta a los alumnos sobre las ven