Descubriendo los juegos tradicionales de nuestra comunidad
Martin Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos y contemplar los principios de participación, cooperación y respeto hacia la diversidad.
Sesión 1:
Título: Descubriendo los juegos tradicionales de nuestra comunidad
Objetivo de la sesión:
- Fomentar la participación de los alumnos en la indagación y recopilación de información sobre juegos tradicionales de la heroica ciudad de Juchitán.
- Registrar la información obtenida en diferentes fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos)
- Presentar el tema de la clase: juegos tradicionales en la heroica ciudad de Juchitán.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los juegos tradicionales que conocen y han jugado.
- Comentar la importancia de conocer y mantener vivas estas tradiciones culturales.
- Desarrollo (25 minutos)
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos.
- Presentar diferentes fuentes de información, como libros, videos, imágenes y testimonios de personas mayores de la comunidad que hayan jugado esos juegos tradicionales.
- Cada grupo deberá seleccionar una fuente de información y registrar la información relevante sobre un juego tradicional en una hoja de papel.
- Los alumnos deben ser guiados para consultar y analizar la información en las fuentes seleccionadas.
- Cierre (10 minutos)
- Cada grupo deberá compartir la información recopilada sobre el juego tradicional que investigaron.
- Se debe resaltar la importancia de la participación de la comunidad para obtener información y conocimientos.
- Reflexionar sobre la valoración y preservación de las tradiciones culturales.
Sesión 2:
Título: Jugando y compartiendo nuestras tradiciones
Objetivo de la ses