Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

desarrollo de habilidades de comprensión lectora.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el Imperio Musulmán.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación del material de lectura sobre el Imperio Musulmán.


• Lectura individual y comprensión del material de lectura. Los alumnos deberán tomar notas y resaltar las ideas principales.


• Discusión en los grupos de trabajo sobre la comprensión del texto y la identificación de las causas, fundamentos e impacto del Imperio Musulmán.


• Elaboración de un mapa conceptual en el que se representen las principales ideas sobre el Imperio Musulmán.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos de trabajo.


• Comentarios y reflexiones sobre la importancia del Imperio Musulmán en la historia mundial.


• Tarea: Investigación individual sobre el impacto del Imperio Musulmán en la cultura, la ciencia y la tecnología.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea y comentarios sobre las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Recordatorio del objetivo de la clase: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Desarrollo:

• Presentación de un texto complementario sobre la influencia del Imperio Musulmán en la cultura, la ciencia y la tecnología.


• Lectura individual y análisis del te