Materiales, procesos técnicos y comunidad - Reciclado del papel

Montse Razut
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo la colaboración y el trabajo en equipo.


Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Reciclado del papel


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema del reciclado del papel y la importancia de esta actividad para el cuidado del medio ambiente.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos del papel en su vida diaria y la cantidad de papel que se desecha.

  • Presentar el problema: la falta de conciencia sobre el reciclaje del papel y su impacto en el medio ambiente.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el proceso de reciclado del papel.

  • Cada grupo deberá buscar información sobre las etapas del proceso, los materiales necesarios y las técnicas utilizadas.

  • Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, explicando las etapas del proceso y las técnicas utilizadas.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios de los demás estudiantes.

  • Se hará énfasis en la importancia del reciclado del papel y cómo cada uno puede contribuir desde su comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar el tema del reciclado del papel y la importancia de realizar esta actividad en la comunidad.

  • Presentar el problema específico de la falta de puntos