Introducción a la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

daniela mayorga
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental y promover la conciencia ambiental en los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza y reconocerán los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve conversación sobre los diferentes seres vivos que existen en la naturaleza y cómo interactúan entre sí.

  • Mostrar imágenes de seres vivos y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar a los alumnos el problema planteado: "Niños matan caracoles, capturan grillos en la mochila y les da miedo los zancudos gigantes que hay en el salón".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de estas acciones para los seres vivos y el ambiente.

  • Explicar la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza y cómo esto contribuye a la conservación del medio ambiente.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y describan diferentes elementos de la naturaleza (plantas, animales, insectos, etc.) y reflexionen sobre los cuidados que necesitan.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una ronda de preguntas para reforzar los conceptos aprendidos durante la sesión.

  • Pedir a los alumnos que realicen un dibujo representando la interacción adecuada con la naturaleza y los cuidados que necesitan los seres vivos.


Sesión 2:
Tema: Interacción adecuada con la naturaleza
Objetivo: Los alumnos identificarán acciones concretas para interactuar adecuadamente con la naturaleza y reconocerán la importancia de dichas acc