Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Ladis Santiago
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué es la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos, por qué es importante que los ciudadanos la demanden a sus gobernantes y cómo pueden hacerlo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Ciudadanía y democracia.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes comprenderán la importancia de los servicios públicos y la infraestructura para satisfacer las necesidades de la comunidad y el país.


Actividades:



  1. Presentación: Iniciar la clase con una breve presentación sobre el tema de los servicios públicos y la infraestructura, resaltando su importancia en la satisfacción de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes mencionen los servicios públicos que conocen y cómo los utilizan en su vida diaria.

  3. Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes servicios públicos para investigar (salud, educación, transporte, entre otros). Cada grupo deberá investigar cómo funciona el servicio, quién lo proporciona, y cómo se financia.

  4. Presentación de los hallazgos: Cada grupo deberá presentar a la clase sus hallazgos sobre el servicio público asignado, utilizando recursos visuales como carteles o presentaciones en PowerPoint.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes comprenderán qué es la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos.


Actividades:



  1. Repaso: Iniciar la clase repasando los conceptos de servicios públicos e infraestructura vistos en la sesión anterior.

  2. Definición de rendición de cuentas: Explicar a los estudiantes qué es la rendición de cuentas y cómo se relaciona con el manejo de los recursos públicos.

  3. Ejemplos de rendición de cuentas: Presentar ejemplos de cómo se puede evidenciar la rendición d