Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

género y promover la igualdad de oportunidades y el respeto hacia los demás.

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y alumnas.


• Presentación del tema de la clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para el bienestar físico y mental.


• Introducción al problema a abordar: Brindar experiencias en las que los alumnos desarrollen y fortalezcan el conocimiento de sí y de los demás.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de ejercicios y actividades para desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• División de los alumnos y alumnas en equipos de trabajo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Cada equipo deberá proponer una actividad física que promueva la inclusión y el trabajo en equipo, para ser llevada a cabo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las actividades propuestas por los equipos en la sesión anterior.


• Elección de una actividad para ser realizada por todos los alumnos y alumnas.


• Práctica de la actividad seleccionada, promoviendo la participación activa de todos los estudiantes.


• Observación y registro de la integración de capacidades, habilidades y destrezas motrices tanto a nivel individual como grupal.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida cotidiana.


• Compartir las experiencia