Introducción al tema de la diversidad humana y los derechos humanos.

Sarai Namigtle
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

inclusión y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la diversidad humana y los derechos humanos.
Objetivo: Comprender la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde los niños sientan cuidado y protección.


Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una breve conversación sobre la importancia de la familia y la comunidad en la vida de las personas.

  2. Proyección de imágenes que muestren diferentes tipos de familias y comunidades.

  3. Trabajo en grupos pequeños para compartir experiencias personales relacionadas con la importancia de la familia y la comunidad.

  4. Puesta en común de las experiencias en grupo y reflexión conjunta sobre la importancia de sentirse cuidado y protegido en el entorno familiar y comunitario.


Sesión 2:
Tema: Las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad.
Objetivo: Valorar las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad.


Actividades:



  1. Introducción al tema mediante una breve explicación sobre las diferentes manifestaciones socioculturales existentes en diferentes comunidades y pueblos.

  2. Proyección de imágenes que muestren diferentes manifestaciones socioculturales.

  3. Trabajo en grupos pequeños para identificar y compartir manifestaciones socioculturales propias de su comunidad.

  4. Puesta en común de las manifestaciones socioculturales identificadas y reflexión conjunta sobre su importancia y relevancia.


Sesión 3:
Tema: Los derechos humanos y la corresponsabilidad.
Objetivo: Comprender la relevancia de ejercer los derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Actividades:



  1. Presentac