Introducción al tema y selección de sucesos.

Plan de clase

Enseñanza-Aprendizaje por Competencias.

Título del Proyecto: "Contando historias de nuestra comunidad"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Comunicación

PDA: Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de sucesos.

Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la narración y seleccionen un suceso del pasado o del presente para narrar.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una reflexión sobre la importancia de contar historias.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos interesantes que hayan ocurrido en la comunidad.


3. Invitar a los alumnos a seleccionar un suceso que les parezca relevante y que deseen narrar.


4. Explicar las características principales de la narración y cómo seleccionar el suceso adecuado.


5. Dar tiempo a los alumnos para que seleccionen y anoten el suceso que van a narrar.

Sesión 2: Elaboración del guion de la narración.

Objetivo: Que los alumnos elaboren un guion con la estructura de la narración.

Actividades:

1. Revisar los sucesos seleccionados por los alumnos y dar retroalimentación individualizada.


2. Explicar la estructura de la narración: introducción, desarrollo y desenlace.


3. Invitar a los alumnos a elaborar un guion con la estructura de la narración, incluyendo personajes, escenarios y diálogos.


4. Facilitar el trabajo en parejas para intercambiar ideas y enriquecer los guiones.


5. Recopilar los guiones para su revisión y retroalimentación.

Sesión 3: Puesta en común de los guiones.

Objetivo: Que los alumnos compartan sus guiones y reciban retroalimentación de sus compañeros.

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