Estudio de los números

fernanda moreno
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los estudiantes.


Tema: Estudio de los números


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Dificultades en el análisis de contenido y estructura de diferentes textos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y explicar la importancia de estudiar los números.

  • Actividad de motivación: Realizar un juego de adivinanzas numéricas donde los estudiantes deben adivinar números a partir de pistas dadas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la sucesión numérica y ejemplos de números ascendentes y descendentes.


Sesión 2:



  • Investigación guiada: Proporcionar a los estudiantes diferentes textos que contengan sucesiones numéricas y pedirles que identifiquen la sucesión y la expresen oralmente. Ayudarles a analizar la estructura y contenido de los textos.

  • Actividad grupal: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con diferentes sucesiones numéricas para que las ordenen de manera ascendente o descendente. Luego, cada grupo debe presentar su trabajo al resto de la clase.


Sesión 3:



  • Aplicación práctica: Realizar ejercicios de sucesiones numéricas en el pizarrón y pedir a los estudiantes que completen las secuencias faltantes oralmente.

  • Actividad de investigación: Pedir a los estudiantes que busquen textos que contengan sucesiones numéricas y los compartan en clase. Analizar juntos la estructura y contenido de los t