Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos que los estudiantes conocen y su importancia.


• Presentación del problema: ¿Cómo ejercer los derechos de todas y todos en la sociedad para lograr la igualdad de género?


• Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se dividen en grupos y eligen un líder para cada equipo.

Sesión 2:

• Investigación del problema: Los equipos de trabajo investigan sobre los derechos humanos relacionados con la igualdad de género en México y en el mundo.


• Recopilación de información: Los estudiantes recolectan información relevante y la organizan en sus equipos.


• Análisis de la información: Los equipos analizan la información recolectada y elaboran un resumen de los derechos humanos que promueven la igualdad de género.

Sesión 3:

• Reflexión y debate: Los equipos exponen sus resúmenes y se genera un debate en clase sobre la importancia de la igualdad de género en la sociedad.


• Propuesta de acciones: Los estudiantes proponen acciones orientadas a fortalecer la igualdad de género y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


• Elaboración de un plan de acción: Los equip