Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Alma Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida de las personas".
- Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Han escuchado hablar de las desigualdades socioeconómicas? ¿Sabrían identificar sus efectos en la vida de las personas?
- Realizar una lluvia de ideas para recabar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Introducir el problema a resolver: "Causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo".
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignarles el problema a resolver.
- Dar tiempo a los equipos para que investiguen y recojan información sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Proporcionar recursos como libros, artículos, videos y páginas web para que los alumnos puedan consultar.
- Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa de todos los miembros del equipo.
- Establecer un tiempo límite para la investigación y recopilación de información.
Cierre:
- Pedir a cada equipo que presente los resultados de su investigación y compartan las causas y consecuencias que encontraron.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de abordar y entender las desigualdades socioeconómicas.
- Plantear preguntas reflexivas como: ¿Cómo creen que las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas? ¿Qué acciones se podrían tomar para reducir estas desigualdades?
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar el problema a resolver.
- Pres