Conociendo las expresiones artísticas de nuestra comunidad
Pérez Pérez Nataly
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.
Sesión 1: Conociendo las expresiones artísticas de nuestra comunidad
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos apreciarán y opinarán sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema: Se les explicará a los estudiantes que en esta clase estaremos explorando las diferentes formas de expresión artística que existen en nuestra comunidad.
- Brainstorming: Se realizará una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar diferentes formas de expresión artística. Se les preguntará a los alumnos si conocen a algún artista de su comunidad y qué tipo de arte crea.
- Investigación de artistas locales: Se formarán equipos de trabajo y los estudiantes investigarán sobre artistas locales de diferentes disciplinas artísticas como pintura, danza, música, teatro, entre otros. Cada equipo seleccionará un artista para investigar y recopilará información sobre su trabajo, estilo y obras destacadas.
- Presentación de los artistas: Cada equipo compartirá la información recopilada sobre el artista seleccionado con el resto de la clase. Se les pedirá a los estudiantes que hablen sobre lo que más les llamó la atención del trabajo del artista.
- Creación de una obra colectiva: En grupos pequeños, los estudiantes crearán una obra artística utilizando diferentes elementos artísticos como colores, formas, movimiento, sonidos, etc. Se les animará a experimentar y explorar su creatividad. Al final de la sesión, se expondrán las obras en el salón de clases.
Instrumento de evaluación formativa 1: Observación durante la creación de la obra colect