Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Merari Medina
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su creatividad, expresión y participación activa.
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Proyecto: "Embelleciendo nuestra comunidad a través del arte".
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.
- Explicación y ejemplos de los diferentes elementos de los lenguajes artísticos.
- Actividad: Observación de imágenes y objetos para identificar los distintos elementos artísticos presentes.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia del arte y la creatividad en la comunidad.
- Actividad: Realización de un dibujo o pintura utilizando diferentes elementos artísticos.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de textura y su uso en el arte.
- Actividad: Creación de collages utilizando diferentes materiales y texturas.
Sesión 4:
- Exploración de la música y su relación con los elementos artísticos.
- Actividad: Experimentación con diferentes sonidos y ritmos utilizando instrumentos musicales.
Sesión 5:
- Trabajo en grupo para crear una representación artística de un cuento o experiencia personal.
- Actividad: Elaboración de un mural o escenografía utilizando diferentes elementos artísticos.
Sesión 6:
- Preparación de una presentación artística para la comunidad (obra de