Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

competencias, incluyendo los siguientes elementos:

Objetivos de aprendizaje:

1. Identificar y comprender diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diversas situaciones y contextos.


2. Fomentar el entendimiento mutuo y la toma de decisiones considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


3. Promover el bienestar personal y social a través de la reflexión y la acción.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Introducción al problema: los alumnos necesitan desarrollar más las habilidades manuales.


• Planteamiento del objetivo de la clase: promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes situaciones y contextos en los que se requiere tomar decisiones y relacionarse con los demás.


• Realización de una dinámica de reflexión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus puntos de vista y experiencias sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en dichas situaciones.


• Discusión en grupo grande, donde se fomenten el respeto y la escucha activa, y se promueva el entendimiento mutuo.


• Elaboración de un listado conjunto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que los alumnos consideren importantes para lograr un mayor bienestar personal y social.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán reflexionar sobre una situación de su vida cotidia