La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Martina Vázquez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce otros agentes que lo modelan.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º) - Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre el concepto de placas tectónicas.

  • Presentación del problema: "¿Cómo se relacionan los movimientos de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo?"


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el concepto de placas tectónicas y su dinámica.

  • Proyección de imágenes y vídeos que muestren los diferentes tipos de placas tectónicas y los movimientos que generan.

  • Discusión grupal sobre cómo los movimientos de las placas tectónicas pueden afectar el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


Cierre:



  • Planteamiento de una pregunta desencadenante: "¿Cuáles crees que son las principales consecuencias de los movimientos de las placas tectónicas en el relieve, la sismicidad y el vulcanismo?"

  • Asignación de lectura para la próxima sesión: "El impacto de los movimientos de las placas tectónicas en el relieve".


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la lectura asignada en la sesión anterior.

  • Realización de una actividad grupal donde los estudiantes compartan y discutan las principales ideas de la lectura.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre la relación entre los movimientos de las placas tectónicas y el relieve.

  • Análisis de ejemplos concretos de cómo los movimientos de las placas tectónicas han modificado el relieve en diferentes regiones del mundo.

  • Realización de una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen y marq