La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando el trabajo colaborativo.

Planeación de clase para Geografía - La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se distribuyen y cuáles son las características de los principales cuerpos de agua continentales en México y el mundo?"


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de distintos cuerpos de agua para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad: Realizar una tormenta de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.

Sesión 2:

• Organización de equipos de trabajo.


• Presentación de una situación problemática relacionada con la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Asignación de roles en los equipos (investigador, organizador, comunicador, etc.).


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Investigación en equipo sobre los principales ríos en México y el mundo.


• Recopilación de información sobre características, ubicación, importancia, entre otros aspectos.


• Elaboración de un mapa con los ríos más relevantes.

Sesión 4:

• Investigación en equipo