Introducción al tema de cuidado de la salud personal y colectiva
NIDIA
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo integral y promoción de la salud.
Sesión 1: Introducción al tema de cuidado de la salud personal y colectiva (10 minutos)
- Presentación del tema y su importancia en nuestras vidas.
- Sensibilización sobre la importancia de hábitos saludables a través de una breve charla.
Sesión 2: Actividad física y su importancia para la salud (45 minutos)
- Presentación de diferentes tipos de actividad física y sus beneficios.
- Realización de una sesión de ejercicio físico adaptada a la edad de los alumnos, con la guía del docente.
Sesión 3: Alimentación saludable (45 minutos)
- Introducción a la importancia de una alimentación equilibrada y variada.
- Actividad práctica de identificación de alimentos saludables y no saludables.
Sesión 4: Hábitos de higiene personal (45 minutos)
- Explicación de la importancia de los hábitos de higiene personal.
- Demostración y práctica de lavado de manos correcto.
Sesión 5: Hábitos de limpieza (45 minutos)
- Charla sobre la importancia de mantener limpios nuestros espacios.
- Realización de una actividad práctica de limpieza de un área específica del salón.
Sesión 6: Visitas a la comunidad (45 minutos)
- Salida a la comunidad para observar y aprender sobre diferentes prácticas de higiene y limpieza en espacios comunitarios.
- Registro de las observaciones y reflexión en el salón.
Sesión 7: Cuidado del medio ambiente (45 minutos)
- Explicación de la importancia del cuidado del medio ambiente para nuestra salud personal y colectiva.
- Realización de una actividad práctica de reciclaje o reutilización de materiales.
Sesión 8: Cierre y evaluación (45 minutos)
- Reflexión sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.
- Elaboració