Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Cuidar la alimentación para mantener un cuerpo y mente saludable.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Aprendizaje basado en competencias

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Breve discusión sobre la importancia de la alimentación en la salud.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura y análisis de textos publicitarios sobre alimentos saludables.


• Actividad 2: Observación de anuncios publicitarios en televisión relacionados con la alimentación saludable.


• Discusión en grupo sobre los mensajes y recursos utilizados en los textos y anuncios.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de la importancia de los medios comunitarios en la promoción de una vida saludable.

Desarrollo:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre recursos y mensajes utilizados en medios comunitarios para promover una vida saludable.


• Actividad 2: Presentación en grupo de los resultados de la investigación y discusión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los medios comu