Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Actividad inicial (10 minutos):

1. Presentar a los estudiantes el problema: "Los ríos, lagos y mares de México están enfrentando diversos problemas que afectan su distribución y dinámica. ¿Cómo podemos comprender mejor este tema y tomar acciones para su cuidado?"

Actividad principal (30 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


2. Entregar a cada grupo un mapa de México y un mapa del mundo que muestren la distribución de los ríos, lagos y mares.


3. Pedir a los estudiantes que analicen los mapas y marquen los principales ríos, lagos y mares tanto en México como en el mundo.


4. Facilitar una discusión en cada grupo sobre la importancia de estos cuerpos de agua y los posibles problemas que podrían enfrentar.


5. Cada grupo debe presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de cuidar y preservar los cuerpos de agua.


2. Plantear preguntas para la siguiente sesión, como: ¿Cuáles son los principales problemas que enfrentan los ríos, lagos y mares en México? ¿Qué acciones podríamos tomar para solucionar estos problemas?

Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Analizar los problemas que enfrentan los ríos, lagos y mares en México y proponer acciones para su preservación.

Actividad inicial (10 minutos):

1. Recordar las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


2. Pedir a los estudiantes que compartan