Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo de la sesión: Los alumnos realizarán actividades a partir de la lectura de instructivos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   b. Realización de una dinámica de integración para fomentar la relación entre los alumnos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación del tema a través de un video explicativo sobre el uso de instructivos en diferentes ámbitos.
   b. Lectura en voz alta de un instructivo sencillo, como el de armar un rompecabezas.
   c. Realización de la actividad propuesta en el instructivo, guiando a los alumnos en cada paso.
   d. Reflexión y discusión sobre la importancia de seguir las instrucciones y la utilidad de los instructivos en la vida cotidiana.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Realización de una actividad grupal donde los alumnos deberán crear un instructivo sencillo para realizar una acción específica (por ejemplo, hacer una manualidad).
   b. Compartir los instructivos creados y comentar su utilidad.

   
   

Sesión 2:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo de la sesión: Los alumnos realizarán actividades a partir de la lectura de instructivos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordatorio de las normas de convivencia.
   b. Realización de una dinámica de cooperación para fortalecer las habilidades sociales y el trabajo en equipo.

   
   



2. De