Sensibilización y análisis de situaciones de discriminación de género en la escuela y la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización y análisis de situaciones de discriminación de género en la escuela y la comunidad

Objetivo de aprendizaje: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus ideas y experiencias sobre la igualdad de género.
   
   
   • Breve explicación del concepto de equidad de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de un video corto que muestre situaciones de discriminación de género en diferentes ámbitos (escuela, comunidad, trabajo, etc.).
   
   
   • Reflexión y discusión sobre el video.
   
   
   • Identificación de las formas de violencia asociadas con la discriminación de género.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Elaboración de un listado colectivo de acciones de prevención de la discriminación de género.
   
   
   • Tarea: Investigar y traer ejemplos de personajes históricos que hayan luchado por la igualdad de género.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración de la desigualdad de género en oficios y profesiones

Objetivo de aprendizaje: Identificar y reflexionar sobre la desigualdad de género en los oficios y profesiones, promoviendo el respeto y la valoración de todas las actividades laborales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación de los personajes históricos que los alumnos investigaron.
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de la igualdad de oportunidades laborales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de un video