Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Virginia Castillo
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencia y desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Planeación de clase:


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo (PDA): Poner en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.

  • Mostrar imágenes y videos cortos relacionados con el tema para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.


Desarrollo:



  • Presentar un problema relacionado con el tema: "Un grupo de arqueólogos ha descubierto una antigua civilización mesoamericana que practicaba sacrificios rituales. Los alumnos deberán investigar y convertirse en integrantes de esta cultura para poder explicar la razón y el sentido detrás de estos sacrificios.

  • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que investiguen sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.

  • Los alumnos deberán buscar información, analizarla y discutirla en grupo.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y explicar la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender y respetar las culturas antiguas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de anticipación, donde los alumnos deberán hacer predicciones sobre las culturas antiguas del mundo y su influencia en la actualidad.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad