Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

aprendizaje por indagación, utilizando estrategias didácticas que promuevan la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta desencadenadora: ¿Cuáles son las funciones del cuerpo humano y cómo se coordinan?


• Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una lista de funciones del cuerpo humano (respiración, digestión, circulación, etc.) y pedirles que identifiquen los órganos y sistemas involucrados en cada función.


• Los alumnos realizarán una investigación en línea, utilizando recursos como videos y sitios web confiables, para obtener información sobre los órganos y sistemas que están relacionados con cada función. Deberán registrar la información en un cuadro comparativo.


• Los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre:

• Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Reflexión sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior mediante una breve actividad de recordación.


• Presentación del tema de la sesión: El sistema nervioso y su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Presentación de una infografía o mapa conceptual sobre el sistema nervioso.


• Los alumnos formarán nuevos grupos y se les asignará una función del cuerpo humano.


• Cada grupo investigará cómo el sistema nervioso par